A crescente demanda por formação contínua e continuada desencadeada pela emergência da Sociedade de Informação e a consolidação da Educação a Distância – EaD, enquanto modalidade de ensino capaz de oferecer um processo de ensinar e aprender para sujeitos que estão em lugares remotos, contribuem diretamente para o despertar do interesse de instituições públicas e privadas em ofertar cursos através dessa modalidade. No entanto, diante da carência de regulamentação, característica de tudo o que é novo na área de educação e do insistente discurso da inovação, verificamos uma busca frenética pelo desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação que dinamizem o processo educativo nessa outra modalidade, atualmente os Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Diante disso, constatamos que a mesma atenção dispensada à aquisição dos inovadores recursos tecnológicos não se verifica em relação à fundamentação teórica e metodológica que sustenta o design desses ambientes virtuais, o que conseqüentemente se reflete no processo educativo realizado nesses. Partindo disso, nosso trabalho teve o seguinte problema de pesquisa: qual a real importância da EaD e as possibilidades pedagógicas dos ambientes virtuais de aprendizagem na atual Sociedade da Informação?
http://www.sbpcnet.org.br/livro/58ra/SENIOR/RESUMOS/resumo_228.html
EAD, com seu crescimento no Brasil Vem transformando muitas vidas, pois tem criado oportunidades a muitos que não teriam como ter ascesso a educação. Isso não diminui a importancia do presencial, porem a perspctiva de uma vida melhor através da educação, tem mudado o quadro educacional na sociedade brasileira.
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